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Recrutement d’un Bureau d’Etudes pour l’évaluation des capacités d’accueil et de formation des Ecoles Normales d’Instituteurs (ENI) et Ecoles Normales Supérieures (ENS) du Tchad

Recrutement d’un Bureau d’Etudes pour l’évaluation des capacités d’accueil et de formation des Ecoles Normales d’Instituteurs (ENI) et Ecoles Normales Supérieures (ENS) du Tchad

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Categories : Avis d'appel d'offres

Domaines : Economie - Statistique - DémographieEducation - Formation - Pédagogie - Archiviste

MINISTERE DE L’EDUCATION NATIONALE ET DE LA PROMOTION CIVIQUE

Recrutement d’un Bureau d’Etudes pour l’évaluation des capacités d’accueil et de formation des Ecoles Normales d’Instituteurs (ENI) et Ecoles Normales Supérieures (ENS) du Tchad

1. Le Gouvernement de la République du Tchad a obtenu  un financement (DON) de l’Association Internationale de Développement (IDA) pour le financement additionnel du Projet d’Appui à la Réforme du Secteur de l’Education au Tchad II (PARSET 2). Une partie de ce fonds sera utilisée pour financer les prestations d’un Bureau d’Etudes chargé de l’évaluation des capacités d’accueil et de formation des Ecoles Normales d’Instituteurs (ENI) et Ecoles Normales Supérieures (ENS) du Tchad.

2. Les services comprennent entre autres :

  1. analyser les dispositifs existants des formations initiales des enseignants du primaire et du secondaire ;
  2. apprécier l’efficacité et la qualité de ces dispositifs (concours d’entrée à l’ENI, qualité des formateurs ENI-ENS, pertinence des curricula, importance accordée aux stages, conditions d’enseignement/apprentissage, présence des écoles d’application etc.) ;
  3. proposer des approches de solutions et les coûts qu’elles pourraient engendrer.

3. Le Bureau d’Etudes élaborera un programme de travail des principales activités à mener en collaboration avec les cadres des Ministères en charge des enseignements et des structures concernées. Ce travail sera conduit sous la supervision technique de l’équipe de préparation et sous l’autorité administrative du Ministère de l’Education Nationale et de la Promotion Civique. D’une manière spécifique, le Bureau d’Etudes aura à faire :

  • l’analyse documentaire et organisationnelle des Ecoles Normales d’Instituteurs et Ecoles Normales Supérieures ;
  • la collecte et l’analyse des données sur les populations estudiantines et d’encadrement des Ecoles Normales d’Instituteurs et Ecoles Normales Supérieures ;
  • la collecte et l’analyse des données sur les caractéristiques des Ecoles Normales d’Instituteurs et Ecoles Normales Supérieures, comme la qualité des infrastructures, la disponibilité de matériels didactiques, etc. Ces collectes et analyse seront réalisées à l’aide d’une enquête avec des questionnaires structurés ;
  • l’analyse des programmes de formation ;
  • l’analyse / évaluation des stages et des examens pratiques de fi n de formation des étudiants-stagiaires des Ecoles Normales d’Instituteurs et Ecoles Normales Supérieures ;
  • l’organisation des séances d’observation, d’écoute et d’entretien des stagiaires et des formateurs;
  • l’organisation des tests anonymes et ciblés, portant sur la qualité, le profil et les compétences (des disciplines essentielles : français- maths et sciences) des formateurs des ENI ;
  • l’évaluation de la pertinence des items proposés aux examens de sortie à l’ENI.

4. Le Ministère de l’Education Nationale et de la Promotion Civique, à travers la Coordination du PARSET 2, invite les candidats (Bureau d’Etudes) admissibles à manifester leur intérêt à fournir les services décrits ci-dessous.

Le bureau d’études qui sera chargé de cette étude doit être un bureau spécialiste en planification de l’éducation et en gestion de ressources humaines ayant une expérience d’au moins dix ans dans les domaines suivants :

  1. sciences de l’éducation
  2. évaluation ou l’analyse des dispositifs/structures/institutions de formation ou tout autre domaines pertinents aux présents termes de références
  3. évaluation des dispositifs de formation, et,
  4. avoir mené au moins deux missions d’étude d’évaluation ou autres activités similaires
  5. avoir une bonne connaissance du système de formation des enseignants dans les pays africains et francophones en particuliers
  6. avoir une bonne expérience en matière de communication institutionnelle
  7. avoir une maîtrise des enjeux liés au renforcement des compétences
  8. être disponible durant la période de consultance.

5. Un Consultant national ou international (Bureau d’Etudes) sera sélectionné en accord avec les procédures définies dans les Directives : Sélection et Emploi de Consultants par les Emprunteurs de la Banque Mondiale, Janvier 1997 mise à jour Septembre 1997, Janvier 1999, Mai 2002, octobre 2006, janvier 2011, révisée en juillet 2014 et le règlement de passation des marchés pour les emprunteurs de juillet 2016.

6. Les Consultants nationaux et internationaux (Bureaux d’Etudes) intéressés peuvent obtenir des informations supplémentaires au sujet des documents de références à l’adresse mentionnée ci-dessous et aux heures suivantes :

  • De 7 Heures à 15 Heures : de lundi à jeudi ;
  • De 7 Heures à 11 Heures : tous les vendredi.

7. Les manifestations d’intérêts doivent être déposées à l’adresse mentionnée ci-dessous au plus tard le 14 juin 2018.

N’Djaména, le 23 avril 2018

Ministère de l’Education Nationale et de la Promotion Civique Secrétariat d’Etat à l’Education Nationale et à la Promotion Civique
Direction Générale Direction Générale de l’Administration, de la Planification et des Ressources Direction des Projets, de la Coopération
et du Partenariat en Education Coordination du PARSET 2
B.P. 1174 N’Djaména – Tchad
Tél. : 00 235 22 51 58 32 – Email : barka_adams@yahoo.Fryorady2@yahoo.fr

LE DIRECTEUR GENERAL DU MINISTERE DE L’EDUCATION NATIONALE ET DE LA PROMOTION CIVIQUE

DIHOULNE Laurent