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FHI 360 recrute un responsable provincial de la qualité de l’enseignement et de l’éducation, Bukavu, RDC

FHI 360 recrute un responsable provincial de la qualité de l’enseignement et de l’éducation, Bukavu, RDC

Publié : 

Categories : Avis de recrutement

Domaines : Education - Formation - Pédagogie - Archiviste

Regions : RD Congo (RDC)

FHI 360 recrute un responsable provincial de la qualité de l’enseignement et de l’éducation, Bukavu, RDC

Poste :      Responsable provincial de la qualité de l’enseignement et de l’éducation

Lieu d’affectation :   Bukavu (1)

 

CONTEXTE :

FHI 360 est une organisation de développement humain à but non lucratif qui se consacre à l’amélioration durable des conditions de vie en promouvant des solutions intégrées et axées localement. Notre personnel comprend des experts en santé, en éducation, en nutrition, en environnement, en développement économique, en société civile, en genre, en jeunesse, en recherche et en technologie – créant ainsi un ensemble unique de capacités pour relever les défis interreliés du développement actuel. FHI 360 couvre plus de 70 pays et tous les États et territoires des États-Unis. Nous sommes à la recherche de candidat qualifie pour le poste de : Responsable provincial de la qualité de l’enseignement et de l’éducation.

Le projet CYERA/ELIMU NI JIBU YA USAID: USAID finance l’activité d’éducation pour les enfants et les jeunes en zones de conflit à travers le projet CYERA.  Cette activité visera principalement les provinces du Nord Kivu, Sud Kivu et de lturi. Le projet vise à livrer des services éducatifs aux enfants et aux jeunes, de soutenir la capacite des parents de financer l’éducation de leurs enfants, de promouvoir le bien être, l’inclusion, et la prévention de la violence basée sur le genre et de construire la capacite des organisations locales afin qu’elles puissent être capable d’appuyer l’éducation des enfants et des jeunes dans leurs zones d’intervention.

RESPONSABILITES DU POSTE :

  • Assister le coordinateur provincial dans la planification et le suivi des activités d’éducation  ;
  • Suivre les différentes activités d’éducation menées par le projet et par les organisations locales ;
  • Planifier les formations aux activités d’éducation activités menées par le projet et par les organisations locales ;
  • Organiser et planifier les activités d’éducation en collaboration avec le responsable principale de la qualité de l’enseignement et de l’éducation, la conseillère en genre et inclusion sociale, le Conseiller en résolution de conflit et le chargé de suivi évaluation provinciale ;
  • Procéder à des visites périodiques des activités pour s’enquérir de la situation réelle de la mise en œuvre des activités ;
  • Participer activement dans le processus de « Collaboration, d’Apprentissage et d’Adaptation »  ;
  • Communiquer régulièrement avec le responsable principal de la qualité de l’enseignement et de l’éducation, le chargé des subventions et le chargé de suivi-évaluation pour assurer une mise en œuvre de qualité ;
  • Superviser les spécialistes en éducation dans leur province.

 

Qualifications requises   :

Expériences et capacités :

  • Minimum de 5 ans d’expérience pertinente dans l’enseignement ou la gestion des entités pédagogiques ;
  • Minimum 3 ans d’expérience dans l’éducation dans des situations de conflits ;
  • Compétences en suivi des activités et en construction des capacités ;
  • Compétences démontrées en gestion et leadership ;
  • Capacités démontrées à travailler efficacement dans un environnement multiculturel et à gagner le respect et la confiance des homologues, le personnel et les clients ;
  • Aptitudes à encadrer, motiver et responsabiliser les performances des membres de l’équipe et des homologues ;
  • Expérience de travail dans la province et avoir la maitrise de la langue du milieu fortement préférée.

Formation :

  • Diplôme de graduat ou de Licence dans le domaine de l’éducation ;
  • Maîtrise de Microsoft Word, Powerpoint et Excel.

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