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Plan International recrute un spécialiste en éducation en urgence (EiE) à Bamako au Mali

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Date de clôture : 10 novembre 2019

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Plan International recrute un spécialiste en éducation en urgence (EiE) à Bamako au Mali

Lieu : Bamako, BK0, ML

Entreprise : Plan International

 

L’ Organisation :

Plan International est une organisation humanitaire et de développement indépendante (organisme caritatif/à but non lucratif/de bienfaisance – sélectionnez le terme approprié pour votre public clé) qui fait la promotion des droits des enfants et de l’égalité des filles.

Nous sommes convaincus du pouvoir et du potentiel de chaque enfant. Mais cela est souvent étouffé par la pauvreté, la violence, l’exclusion et la discrimination. Et ce sont les filles qui sont les plus touchées.

En collaborant avec les enfants, les jeunes, nos défenseurs et nos partenaires, nous essayons d’obtenir un monde juste, en abordant les causes des obstacles que les filles et tous les enfants vulnérables doivent surmonter.

Nous soutenons les droits des enfants de la naissance à l’âge adulte. Et nous permettons aux enfants de se préparer et de réagir aux crises et à l’adversité. Grâce à notre portée, notre expérience et nos connaissances, nous favorisons les changements dans la pratique et la politique au niveau local, national et global.

Depuis plus de 80 ans, nous bâtissons de puissants partenariats pour les enfants et nous sommes actifs dans plus de 70 pays.

 

Role purpose :

Durée de contrat : 12 MOIS DE CONTRAT CDD

Plan International Mali travaille actuellement à Mopti et à Tombouctou en réponse à la crise humanitaire complexe. La pauvreté chronique, les conflits, l’insécurité et les catastrophes naturelles (inondations et sécheresses) sont les principaux déterminants de la crise humanitaire qui touche déjà 7,2 millions de personnes au Mali, dont environ 50% de femmes, 19% d’enfants de moins de 5 ans et 3,5% de personnes de 60 ans et plus.

La violence liée aux conflits a atteint un niveau de gravité sans précédent dans le centre du pays et fait payer un lourd tribut aux enfants, aux femmes et aux hommes touchés. Plus de 600 civils ont été tués depuis le début de l’année lors d’attaques, principalement dans la région de Mopti. Le nombre de personnes déplacées fuyant cette violence a presque quadruplé dans les régions de Mopti et de Ségou entre mai 2018 et mai 2019, passant de 18 000 à 70 000, ce qui représente 58 % du nombre total de personnes déplacées dans le pays, estimé à environ 120 000.

Les conflits ont conduit à des dysfonctionnements ou à un blocage des services sociaux locaux tels que l’éducation et les soins de santé. Près de 65 pour cent des 926 écoles fermées du pays pour des raisons essentiellement liées à l’insécurité se trouvent dans la région de Mopti, où plus de 179 000 enfants sont privés de leur droit fondamental à l’éducation. Traumatisée par la violence, la population des zones de conflit, souvent minée, a peur de se déplacer pour accéder aux soins de santé de base. En outre, les besoins en abris figurent parmi les priorités du centre pour les déplacés internes et les familles vivant dans des zones sujettes aux inondations pendant cette saison des pluies.

Plan International Mali se concentre sur trois secteurs dont : 1) Éducation dans les situations d’urgence, 2) Protection des enfants dans les situations d’urgence et 3) Autonomisation économique des jeunes

 

Dimensions of the Role :

Le spécialiste de l’éducation en situation d’urgence (EiE) doit assurer un leadership stratégique en matière d’éducation dans les programmes d’urgence. Il est responsable de la qualité et de l’efficacité du programme d’intervention d’urgence en éducation de Plan International Mali. Le spécialiste EiE renforce la capacité globale du bureau de pays à se préparer et à répondre aux urgences éducatives conformément aux principes et pratiques de Plan. Le spécialiste EiE est également responsable de sa propre sécurité personnelle et de son bien-être.

 

Accountabilities :

Assessment, Programme Design and Planning :

  • Procéder en permanence à l’évaluation des besoins en matière d’éducation et élaborer et mettre en œuvre une stratégie d’éducation en situation d’urgence qui contribue à la réalisation des objectifs globaux du programme de pays en matière d’intervention d’urgence ;
  • Coordonner l’élaboration de tous les plans et budgets de mise en œuvre des projets dans le cadre du programme et de la stratégie d’intervention d’éducation en situation d’urgence convenus ;
  • En collaboration avec l’équipe de développement commercial du bureau national, identifier les possibilités de financement avec les bureaux nationaux et diriger l’élaboration et la conception de toutes les propositions, budgets et rapports d’intervention d’urgence en matière d’éducation externe, et veiller à ce qu’ils soient réalisés selon les normes les plus élevées possibles ;
  • Identifier les opportunités et établir un dialogue en vue de partenariats avec d’autres agences humanitaires ;
  • Augmenter le niveau de la programmation transformatrice en matière d’égalité des sexes dans l’Initiative EiE au niveau des bureaux de pays. 

Education in Emergency Project Management and Implementation :

  • Assurer la mise en œuvre d’interventions EiE pertinentes et de haute qualité dans les interventions d’urgence ;
  • Assurer une surveillance adéquate, la déclaration et l’acquittement des activités de l’EiE conformément à la stratégie, aux politiques et aux protocoles de PLAN DRM ;
  • Veiller à ce que les activités de l’EiE soient mises en œuvre de manière coordonnée et cohérente, conformément aux plans de travail et aux engagements des donateurs, et exécutées dans les délais ;
  • Veiller à ce que les activités de l’EiE maintiennent des normes minimales conformes à la Charte Sphère, au Code de conduite de la Croix-Rouge, aux Normes minimales de l’INEE pour l’éducation en situation d’urgence et aux Normes humanitaires fondamentales ;
  • Tenir régulièrement les Bureaux nationaux informés des progrès de la réponse de l’EiE et des questions humanitaires clés. 

General Management and Leadership :

  • Assurer le leadership global de Plan International Mali et de Plan Afrique de l’Ouest dans la programmation EiE en documentant et en représentant notre travail dans ces lieux ;
  • Participation du Plan directeur au mécanisme de coordination du Cluster Éducation et à l’INEE ;
  • Assister aux réunions de coordination interinstitutions et aux réunions des groupes de travail de l’EiE ;
  • Travailler en collaboration avec les équipes de l’UNICEF chargées de l’éducation pour promouvoir des programmes communs en faveur des enfants ;
  • Établir et maintenir des relations de travail constructives avec d’autres ONG, les OSC, les agences de l’ONU, le gouvernement hôte, les donateurs bilatéraux et multilatéraux et les autres principales parties prenantes, y compris les militaires le cas échéant ;
  • Diriger et représenter Plan International Mali dans les réseaux professionnels et sectoriels pertinents, les clusters, les groupes de travail, les coalitions et autres forums régionaux, et utiliser ces forums pour améliorer la pertinence de Plan, pour influencer à l’extérieur et pour construire le profil professionnel de Plan ;
  • Coordonner avec d’autres experts de l’EiE au sein de la WACA et des bureaux nationaux pour assurer un engagement cohérent et étendu avec le Cluster éducation et les réseaux associés.

Human Resources :

  • Assurer le leadership global de Plan International Mali et de Plan Afrique de l’Ouest dans la programmation EiE en documentant et en représentant notre travail dans ces lieux ;
  • Participation du Plan directeur au mécanisme de coordination du Cluster Éducation et à l’INEE ;
  • Assister aux réunions de coordination interinstitutions et aux réunions des groupes de travail de l’EiE ;
  • Travailler en collaboration avec les équipes de l’UNICEF chargées de l’éducation pour promouvoir des programmes communs en faveur des enfants ;
  • Établir et maintenir des relations de travail constructives avec d’autres ONG, les OSC, les agences de l’ONU, le gouvernement hôte, les donateurs bilatéraux et multilatéraux et les autres principales parties prenantes, y compris les militaires le cas échéant ;
  • Diriger et représenter Plan International Mali dans les réseaux professionnels et sectoriels pertinents, les clusters, les groupes de travail, les coalitions et autres forums régionaux, et utiliser ces forums pour améliorer la pertinence de Plan, pour influencer à l’extérieur et pour construire le profil professionnel de Plan ;
  • Coordonner avec d’autres experts de l’EiE au sein de la WACA et des bureaux nationaux pour assurer un engagement cohérent et étendu avec le Cluster éducation et les réseaux associés. 

Administration and Finance :.

  • Avec l’appui de l’équipe des finances et de l’administration, s’assurer de respecter toutes les politiques et procédures financières ;
  • Préparer le budget d’intervention de l’EiE, établir les paramètres et veiller à ce que les dépenses et les prévisions soient conformes aux plans ;
  • Coordonner la mobilisation des ressources financières liées aux activités de l’IEE ;
  • Connaître les protocoles pertinents, leur utilisation et leurs procédures.

Advocacy :

  • En collaboration avec d’autres partenaires, identifier les messages clés de plaidoyer relatifs aux questions de réponse de l’EiE.
  • Co-lead with the Emergency Response Manager the development of EiE key advocacy messages in collaboration with Country Office, other partners, the regional DRM unit and IH DRM Department ;
  • Ensures that Plan International’s global policies for Child Protection (CPP) and Gender Equality and Inclusion (GEI) are fully embedded in accordance with the principles and requirements of the policy including relevant Implementation Standards and Guidelines as applicable to their area of responsibility. This includes, but is not limited to, ensuring staff and associates are aware of and understand their responsibilities under these policies and Plan International’s Code of Conduct (CoC), their relevance to their area of work, and that concerns are reported and managed in accordance with the appropriate procedures.

Key internal contacts : le gestionnaire des interventions d’urgence et les autres membres de l’équipe d’intervention d’urgence

Key external contacts : Autres agences et groupes intervenant dans la situation d’urgence, en particulier ceux qui travaillent dans les groupes de coordination du CPiE

 

Technical expertise, skills and knowledge :

Educational Qualifications and work experience  :

  • Minimum de 3 ans d’expérience dans le domaine de l’éducation en situation d’urgence ou auprès d’enfants à risque lors de catastrophes complexes et naturelles ;
  • Expérience avérée de la direction d’activités d’évaluation et de la conception, de la gestion, du suivi et de l’évaluation de programmes éducatifs en situation d’urgence pour des ONG internationales ;
  • Expérience de l’application des cadres et normes humanitaires interinstitutions pertinents en matière d’éducation dans les situations d’urgence (par exemple les Normes minimales de l’INEE) ;
  • Expérience et engagement à travailler dans le cadre de systèmes de participation et de responsabilisation communautaires ;
  • Aptitude à travailler à la fois en tant que conseiller et en tant que personne chargée de la mise en œuvre ;
  • Expérience de la représentation, y compris la coordination Cluster, et capacité à représenter efficacement Plan International Mali dans des forums externes ;
  • Expérience de la préparation de propositions de financement réussies pour les bailleurs de fonds, en mettant l’accent sur les questions de genre ;
  • Capacité de rédiger des rapports d’évaluation et des rapports de projet clairs et bien étayés ;
  • Expérience de la prise de décisions complexes et du travail au sein d’une équipe multidisciplinaire et multinationale dans des circonstances difficiles ;
  • Le plus haut niveau d’expertise dans la représentation et la négociation avec les gouvernements et les donateurs ;
  • Compréhension approfondie du contexte opérationnel d’urgence humanitaire, y compris Sphère, le système humanitaire, les donateurs, la sécurité, la liaison civilo-militaire et la gestion des programmes.

 

Core Competencies :

  • Compétences humaines : Capacité à travailler de manière indépendante et en équipe, à faire preuve de leadership et à soutenir et former le personnel local et international, ainsi qu’à travailler avec les communautés touchées par une catastrophe de manière sensible et participative.
  • Aptitudes à la communication : Compétences bien développées en communication écrite et orale. Capable de communiquer clairement et avec sensibilité avec les intervenants internes et externes en tant que représentant de Plan. Cela comprend des compétences efficaces en matière de négociation et de représentation.
  • Intégrité : Travaille avec confiance et intégrité et s’engage clairement en faveur des valeurs fondamentales et des principes humanitaires de Plan.
  • Résilience/Adaptabilité et flexibilité : Capacité de fonctionner efficacement dans des circonstances extrêmes, y compris le stress, les risques élevés pour la sécurité et les conditions de vie difficiles. Travaille et vit d’une manière souple, adaptable et résiliente.
  • Conscience et sensibilité de soi et des autres : Démontre une prise de conscience et une sensibilité au genre et à la diversité. Avoir de l’expérience et la capacité de vivre et de travailler dans divers contextes culturels d’une manière culturellement appropriée. A la capacité de s’auto-évaluer avec précision, particulièrement dans des contextes de stress élevé et de sécurité élevée.
  • Style de travail : Est bien planifié et organisé, même dans un environnement de travail fluide, et possède une capacité d’initiative et de prise de décision ainsi que des capacités d’analyse et de résolution de problèmes.
  • Connaissances et compétences : connaissance des politiques et procédures de Plan, de Sphère et du Code de conduite de la Croix-Rouge et des ONG. Exige des compétences générales en finances, en administration, en gestion de l’information et en télécommunications, ainsi que des compétences en technologie de l’information et en informatique ;
  • 3 – 5 ans d’expérience en aide humanitaire ;
  • Maîtrise du français et de l’anglais

Lieu de travail : Bamako 

Se rapporte au : Emergency Reponse Manager

Date limite : les intéressés peuvent postuler en cliquant sur postuler avant au plus tard le 10 Novembre 2019.

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