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Recrutement d’un journaliste reporter ou cadreur monteur pour la réalisation de vidéo reportage sur CLV Tchad

Recrutement d’un journaliste reporter ou cadreur monteur pour la réalisation de vidéo reportage sur CLV Tchad

Publié : 

Categories : Avis de recrutement

Domaines : Graphisme – Art – Culture - Photo - Video

Regions : Tchad

Recrutement d’un journaliste reporter ou cadreur monteur pour la réalisation de vidéo reportage sur CLV Tchad

 

C’est la vie au Tchad : Présentation du projet

C’est la vie ! Au Tchad est une campagne de communication pour le changement social et de comportements construite autour d’un feuilleton radiophonique qui vise à contribuer au renforcement du système de santé communautaire à travers l’utilisation de la communication sociale, des TIC et des médias.

Le projet, mis en œuvre par un consortium d’acteurs pour le développement : le réseau africain pour l’éducation et la santé (RAES), l’agence de développement économique et social du Tchad (ADES), l’association pour le marketing social au Tchad (AMASOT) et le bureau d’appui santé et environnement du Tchad (BASE) va spécifiquement intervenir sur :

  • L’augmentation du niveau de connaissances des populations tchadiennes ciblées par le projet sur les modes de prévention et de traitements des 3 pandémies et le fonctionnement du système de santé ;
  • Le renforcement de la qualité de l’accueil et des soins à l’endroit des patient·e·s à travers l’amélioration des connaissances et des compétences du personnel de santé sur l’accueil, la communication interpersonnelle et le counseling ;
  • La conduite d’une campagne de sensibilisation de la population tchadienne sur les 3 pandémies et le fonctionnement du système de santé.

Ce projet est financé par Expertise France pour une durée de 2 ans et se déroule exclusivement à N’Djaména au Tchad.

Objectifs de la capitalisation :

Dans le cadre de ce projet, il est important et nécessaire de documenter les expériences.

De nombreuses et diverses stratégies seront déployées sur le terrain mais aussi de nombreux et variés partenariats seront mis en place au Tchad. Cette activité de capitalisation permettrait de mesurer les succès et relever les challenges des expériences sur les approches utilisées.

Le RAES et ses partenaires souhaitent également capitaliser sur les acquis et succès au niveau communautaire afin d’inspirer les partenaires et de faire de la stratégie de mise en œuvre un modèle pouvant être adopté par des organisations similaires.

La capitalisation au Tchad permettra de valoriser les acquis et les savoirs faire pour améliorer les pratiques. Elle peut mettre l’accent sur les aspects positifs d’une expérience ainsi que sur les aspects à améliorer. Un processus de capitalisation détaillé nous oblige à passer par un processus d’autocritique et à être ouverts aux suggestions et opinions qui peuvent se révéler à la suite de l’interaction avec les partenaires. Pour cela, étant en début de projet, il est important de documenter l’ensemble des activités qui se tiendront dans le cadre de ce projet. La documentation sera variée et adaptée à chaque activité.

Le RAES est à la recherche d’un cadreur-monteur ou d’un journaliste reporter agile capable de capturer et réaliser un reportage de terrain pour :

  • Faire connaître les activités et la composition du comité technique du projet en ;
  • Montrant les objectifs de changement du projet ;
  • Valorisant l’approche (implication des structures étatiques, premier comité technique multi acteurs sectoriels, comité de validation des activités du projet) ;
  • Donnant un aperçu sur le caractère mutualiste, la diversité des expertises, des acteurs et des secteurs, le partenariat Etat, OSC, SNU et les perspectives du comité technique C’est la vie ! au Tchad ;
  • Valoriser l’approche d’edutainment et la méthodologie du RAES à travers un atelier de création des messages du projet ;
  • Montrer le fil conducteur, la méthodologie de création de messages, la démarche pour aboutir à la conception du guide de communication du projet ;
  • Montrer la valeur ajoutée de la méthode participative et de l’ancrage national (implication des partenaires nationaux) dans le processus de création de messages ;
  • Rendre visible le processus qui a abouti aux changements significatifs obtenus dans le système de santé publique en partie à cause du projet ;
  • Faire l’état des lieux d’un centre de santé pilote du projet quant aux questions d’accueil et de prise en charge des cibles du projet ;
  • Montrer la qualité de l’accueil dans un centre de santé pilote afin, en fin de projet de pouvoir démontrer l’impact du projet en termes d’aménagement d’espaces d’accueil et de prise en charge des cibles du projet ;
  • Suivre des patient.es et l’évolution des changements/apprentissages tout au long du processus.

Format et diffusion :

  • Diffusion sur le web et mailing aux partenaires, hébergement sur le site du RAES et les réseaux sociaux du projet et des partenaires ;
  • Diffusion lors de conférences internationales, évènements professionnels (SBCC, audiovisuel, festival) ;
  • Diffusion sous clés pour les partenaires lors d’événements institutionnels.

Cibles
 de la vidéo :

  • Partenaires financiers et techniques actuels et futurs partenaires du RAES ;
  • Les professionnel.le.s de santé, les jeunes, les leaders communautaires, les cibles du projet et les membres de la communauté qui participent au projet.

Messages à faire passer :

1)    Comité technique :

  1. La série « C’est la vie au Tchad », le projet, les partenaires, les outils éducatifs et communautaires qui seront développés, les formations,  l’impact à l’échelle national ;
  2. Le RAES met en œuvre le projet “ c’est la vie au Tchad” en partenariat avec des ONG locales à savoir ADES, AMASOT et BASE. Chacune des ONG du consortium possède un domaine d’expertise qu’elle met au service de ses partenaires pour la réussite du projet. Ainsi, le RAES partage son expérience en ce qui concerne l’utilisation du potentiel démocratique des médias classiques ou numériques comme un puissant outil de communication et de sensibilisation pour le changement de comportements sur les questions relatives à la santé, à la bonne gouvernance, à la citoyenneté et à l’environnement.  AMASOT, connu pour le rôle important qu’elle occupe dans le marketing social au Tchad et de ses activités qu’elle mène auprès des jeunes et des populations vulnérables, mettra son expertise au profit du projet. ADES intervient dans le domaine humanitaire de façon particulière avec les réfugiés, qui représentent un des groupes cibles du projet. BASE, plusieurs fois récipiendaire du Fond Mondial pour la lutte contre le paludisme, la tuberculose et le VIH /SIDA, témoigne d’une forte expérience dans l’appui au système de santé et aux associations communautaires de santé ce qui lui permet de prendre le lead des activités de formations des personnels de santé et agents communautaires dans le cadre du projet. RAES et ses partenaires sont les maillons d’une même chaîne qui travaillent ensemble pour la réussite de leur projet commun ;
  3. Pour le bon déroulement du projet et pour s’assurer que les activités sont en cohérence avec les autres actions en cours, le RAES et ses partenaires ont mis en place un comité technique. Le comité technique regroupe en son sein des partenaires clés à la réussite du projet.

Il est composé des :

  • Membres du consortium (ADES, AMASOT, BASE, RAES) ;
  • Etat(Ministère de la Santé et de la Solidarité Nationale, Ministère de la Justice) ;
  • Acteurs de la société civile (RENALTUB, RNTAP+ , CONAJELUS) ;
  • Partenaires techniques du RAES (HCNC, CNLS, ASTEBF, PNLS, PNLP, PNLT) ;
  • Partenaires financiers du RAES (AFD, Expertise France) ;
  • Partenaires communautaires (Comité central des réfugiés urbains, Réseau des Maison de Quartier) ;
  • Agences des Nations Unies (HCR, UNFPA, ONUFEMME/AFJT) ;
  • Médias (UJT, Maison des médias du Tchad).

Ce comité technique joue un rôle très important dans le projet, car il a la charge de suivre, conseiller ou valider les activités du projet. Il doit également valider les productions et faire les liens nécessaires avec les autres programmes en cours dans le pays.

4 . Le comité technique du projet “ C’est la vie au Tchad” est le premier de son genre au Tchad car il regroupe plusieurs acteurs de profils différents et l’Etat. L’Etat apparaît comme le garant des activités, car étant présent il a l’œil sur l’ensemble du projet et peut s’assurer que les actions menées sur le terrain concordent avec ses politiques ainsi qu’avec les différents plans stratégiques adoptés.

 Atelier de création de messages :

  1. L’atelier de création des  messages regroupe les membres du consortium, certains membres  du comité technique, des représentants des cibles du projet  et  des experts nationaux sur les thématiques du projet ( VIH, Tuberculose et Paludisme). Cet atelier est très important pour le démarrage des activités effectives du projet.  En effet, c’est au cours de cet atelier que seront créés les messages clés qui serviront à la rédaction des épisodes du feuilleton radiophonique et au développement des outils éducatifs qui accompagneront le feuilleton. Les messages à véhiculer doivent correspondre à la culture et aux valeurs du Tchad et permettront ainsi à toute personne qui participe au projet de s ‘y reconnaître. Les messages clés seront définis sur la base des résultats d’une recherche formative qui s’est déroulée en début de projet à N’Djaména ;
  2. RAES fonde ses actions sur la conviction que, lorsque les communautés s’organisent, elles peuvent trouver elles-mêmes les solutions pour améliorer leur vie quotidienne. Dans l’ensemble de ses projets, le RAES allie la puissance des médias de masse aux activités de terrain en traduisant la réalité en fiction puis utilise cette fiction pour impacter le changement dans la réalité.  Le RAES apporte ainsi une technique innovante et prouve que l’on peut apprendre tout en se divertissant mais aussi que le divertissement peut être un vecteur de changement social et de comportements ;
  3. Dans la mise en œuvre du projet, les experts et les partenaires nationaux jouent un rôle très important car ils ont une maîtrise du contexte tchadien. De ce fait, ils participent au processus d’identification et de rédaction des messages clés adaptés au Tchad afin de prévenir tout risque de blocage culturel quant à leur acceptation par les cibles du projet. Ils proposent les approches à utiliser et donnent leurs avis sur les activités à mener pour atteindre les objectifs du projet.

Le centre de santé pilote du projet (à  définir lors du choix du centre) :

Conclusion : le projet C’est la vie au Tchad qui vise le renforcement du système de santé communautaire à N’Djaména implique l’ensemble des acteurs nationaux dans la réussite de ce projet.  En effet, le RAES par la mise en place d’un comité technique regroupant plusieurs acteurs de profils différents et en associant les experts nationaux a voulu permettre à tout un chacun d’apporter son expertise dans la mise en œuvre de ce projet afin qu’il réponde  au mieux aux besoins des populations cibles.

Draft de scénario (à travailler avec le prestataire) :

Il s’agira, pour le prestataire, de montrer à l’image les activités du projet comme détaillé ci-dessous :

  • Alternance de prises de vues des activités, interviews des partenaires locaux impliqués dans le projet (comité technique, participants à l’atelier de création des messages, partenaires du ou des centres de santé) ;
  • Reportage en immersion dans un ou plusieurs centres de santé pilotes du projet dans la ville de N’Djamena ;
  • Interviews des partenaires de mise en œuvre et du RAES au Tchad pour raconter le projet ;
  • Prise de vues/ interviews des personnes clés.

Ambiance et style :

  • Vidéo institutionnelle style reportage en immersion ;
  • Dynamique, entraînant, montrer les émotions, et avoir des témoignages des populations sur leurs ressentis par rapport aux séries et aux guides ;
  • Sérieux, sobre sur l’ensemble de la vidéo ;
  • Sous titrage (FR/arabe tchadien) à prévoir.

Contraintes : 

Durée souhaitée de la vidéo : selon le scénario et la réalisation, entre 08’00 à 10’00.

DA : RAES

Vidéo d’inspiration

Délai de livraison : 23 jours à compter de la dernière prise de vues.

Plusieurs temps de prises sont à prévoir, dans différentes zones de la Ville de N’Djamena selon le déroulement des activités. Le ou la reporter couvre les activités suivantes : Réunion du comité technique (une matinée), atelier de  création des messages (3 jours), immersion dans un centre de santé (une matinée).  Le prestataire est force de proposition et se charge d’organiser les interviews avec le RAES et les partenaires locaux.

Le prestataire doit assister aux différentes activités du projet qui nécessitent des prises de vues et des interviews. 

 

Calendrier jusqu’à la livraison de la vidéo : 

ActivitésDébutFin
Recrutement du prestataire19 janvier25 janvier
Formalisation du contrat26 janvier26 janvier
Validation du concept et note d’intention27 janvier
Lancement des tournages28 janvier
Tournages à N’Djaména28 janvier03 février
Montage et aller/retour jusqu’à livraison04 février26 février

Livrables :

Une fois sélectionné, le prestataire devra réaliser les livrables suivants :

  • 1 note d’intention (1 demi-page) à faire valider par le RAES ;
  • 1 Planning détaillé de tournage ;
  • 1 vidéo montée au format HD (comprenant les aller-retours jusqu’à validation du RAES).

 

Rôles et responsabilités :

Le/la prestataire :

  • Est force de proposition en terme concept de réalisation et de scénario pour la vidéo, d’ambiance ;
  • Des compétences en motion design sont souhaitées ;
  • Organise la remise au commanditaire des fichiers finis aux formats indiqués et en qualité maximale ;
  • Cède l’ensemble des droits d’utilisation, de reproduction, de représentation, d’adaptation et de la production à ONG RAES qui en sera le propriétaire exclusif.

RAES :

  • Mettra à la disposition du/de la prestataire la documentation et les informations nécessaires pour la production du support attendu (charte graphique, contacts des partenaires, temps forts, types de témoignages attendus…) ;
  • Fournira un calendrier avec les dates validées des activités à capturer ;
  • Vérifie la conformité des livrables aux normes de qualité requises.

Expériences / Formation :

  • Techniques (60%) : Expérience d’au moins 3 ans dans le secteur/la profession ; exemples de réalisations similaires; appétence et/ou expérience pour les contenus orientés “coopération & développement”’ ;
  • Financiers (40 %) : Proposition budgétaire détaillée pour chacun des livrables (Making off / Interviews).

Salaire :

Faire une proposition financière pour la prestation demandée.

Comment postuler :

Pour pouvoir postuler, veuillez fournir :

  • Un CV ;
  • Une note d’intention (1 page maximum) ;
  • Une proposition budgétaire détaillée ;
  • Le détail de l’équipe de production (si équipe il y a), listing et type de matériel utilisé pour les prises ;
  • Des exemples de réalisation similaires ou proches.

A envoyer à:  contact@ongraes.org en copie kadidiatou@ongraes.org avant le 26 /01 /2021.