Formation régionale sur les représentations du patrimoine culturel (entièrement financée pour Tunis, Tunisie) de l’UNESCO 2018
Date limite: 10 septembre 2018
La description
Dans le cadre du projet de réseaux de jeunes méditerranéens – Jeunesse NET-MED (2014-2018) et de l’engagement de l’UNESCO et de l’UE à impliquer les jeunes dans la sauvegarde de leur patrimoine culturel et la promotion de politiques culturelles inclusives, l’UNESCO et ses partenaires lancent un appel à candidatures ciblant les organisations de jeunesse engagées dans la protection du patrimoine culturel dans la région arabe.
Objectifs de la formation régionale
Réunissant des experts et des représentants des OSC engagées dans la sauvegarde du patrimoine culturel, cet atelier régional mettra en évidence le potentiel des technologies de pointe pour la protection du patrimoine culturel.
Il vise à:
- Équiper des organisations de jeunesse sélectionnées engagées dans la protection et la promotion du patrimoine culturel et engagées dans ce domaine avec de nouvelles compétences, connaissances et approches pour représenter, documenter et rendre plus visible le patrimoine culturel en péril
- Donner des opportunités uniques aux organisations de jeunesse partenaires pour améliorer leur travail dans ce domaine, en mettant en évidence les opportunités offertes par les environnements virtuels
- Partager et analyser les expériences réussies dans la région arabe et au-delà des technologies les plus avancées (réalité augmentée, expériences virtuelles, simulation 3D, jeux) pour documenter et sensibiliser les jeunes au patrimoine culturel grâce à des techniques éducatives et de formation mixtes
- Renforcer la mise en réseau et mutualiser les ressources entre les jeunes entrepreneurs créatifs et les organisations de jeunesse pour la promotion du patrimoine en tant que condition préalable fondamentale de la démocratie, pilier de la liberté d’expression et élément essentiel du bien-être des sociétés.
Contenu et interventions
Cette formation régionale de deux jours sera organisée comme suit:
- Le premier jour sera consacré aux perspectives théoriques et critiques actuelles liées aux valeurs des nouvelles technologies pour la représentation et la promotion du patrimoine culturel. Il offrira également un aperçu des initiatives créatives menées par les jeunes dans ce domaine.
- Le deuxième jour sera consacré au transfert concret de connaissances et à l’expérience pratique de l’application des technologies numériques dans plusieurs domaines liés au patrimoine culturel (réparation, éducation, protection, promotion, médiation, etc.). Cela couvrira les technologies suivantes: réalité augmentée, réalité mixte, numérisation et panorama 3D, codes QR, gamification, contenus générés par les citoyens, etc. La deuxième journée devrait également servir de coaching aux participants en vue de mettre à niveau leur travail et leurs plates-formes.
- L’atelier bénéficiera des conseils d’experts, de professionnels et de chercheurs de renom travaillant sur la représentation du patrimoine culturel, la mobilisation des jeunes et la médiation artistique dirigée par les jeunes. Il bénéficiera également de l’expertise de Virtual Experience Company, qui développe depuis plusieurs années des expériences 3D et de réalité virtuelle dans le secteur du patrimoine culturel.
Sélection des participants:
L’atelier ciblera 30 participants.
La priorité sera accordée aux représentants des réseaux et organisations de jeunesse des pays du sud de la Méditerranée et déjà engagés dans la documentation du patrimoine culturel. Les experts, artistes, chercheurs et professionnels de la culture sont également éligibles.
La moitié des participants seront des jeunes femmes.
Avantages:
Les billets d’avion, l’hébergement et les repas seront pris en charge par l’UNESCO.
Procédure de demande:
Les candidats intéressés doivent écrire à netmedyouth@unesco.org (lien envoie un e-mail) avant le 10 septembre 2018 COB et joindre un CV détaillé (décrivant les expériences antérieures pertinentes liées à la médiation et à la représentation du patrimoine culturel) ainsi qu’une lettre de motivation.